Global Studies Universität Leipzig
Überblick und Zulassung
Studientyp
weiterführend
Zulassungssemester
Zulassung nur im Wintersemester
Studienfeld
Internationale Beziehungen
Schwerpunkt
Globalgeschichte, Sozialwissenschaften, Kulturwissenschaften, Area Studies
Anmerkung zum Studiengang
In der Studiengangsvariante Global Studies - A European Perspective verbringen Studierende zwei Fachsemester an einer Partnerhochschule aus dem Konsortium und erhalten ein gemeinsames Zeugnis des Konsortiums (joint degree) bzw. mit einzelnen Partnern einen double degree, wenn die Gesetzeslage keinen joint degree erlaubt. In der Studiengangsvariante Global Studies with a special Emphasis on Peace and Security in Africa verbringen Studierende ein Semester an der Addis Ababa University, Äthiopien,und erhalten von beiden besuchten Hochschulen jeweils ein Zeugnis (double degree).
Zulassungsmodus
Örtliche Zulassungsbeschränkung (ggf. mit Auswahlverfahren)
Studienfeld
- Partner-Institution: Roskilde Universitet in Königreich Dänemark (Doppel-Abschluss: Master of Arts)
- Partner-Institution: Jawaharlal Nehru University in Republik Indien (Doppel-Abschluss: Master of Arts)
- Partner-Institution: Uniwersytet Wroclawski in Republik Polen (Doppel-Abschluss: Master of Arts)
- Partner-Institution: Universiteit Gent in Königreich Belgien (Doppel-Abschluss: Master of Arts)
- Partner-Institution: London School of Economics and Political Science in Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland (Doppel-Abschluss: Master of Arts)
- Partner-Institution: Universität Wien in Republik Österreich (Doppel-Abschluss: Master of Arts)
- Partner-Institution: Dalhousie University in Kanada (Doppel-Abschluss: Master of Arts)
- Partner-Institution: Fudan University in Volksrepublik China (Doppel-Abschluss: Master of Arts)
- Partner-Institution: Macquarie University in Australien (Doppel-Abschluss: Master of Arts)
- Partner-Institution: University of California at Santa Barbara in Vereinigte Staaten von Amerika (Doppel-Abschluss: Master of Arts)
- Partner-Institution: Addis Ababa University in Demokratisch Bundesrepublik Äthiopien (Doppel-Abschluss: Master of Arts)
- Partner-Institution: University of Stellenbosch in Republik Südafrika (Doppel-Abschluss: Master of Arts)
Zulassungsbedingungen
Abschluss eines sechssemestrigen geschichts- bzw. kulturwissenschaftlichen Bachelors oder eines sozialwissenschaftlichen Bachelors. Die fachspezifische Eignung wird vom Institut an Hand der Bewerbungsunterlagen geprüft. Mehr Informationen dazu erhalten Sie unter: http://gesi.sozphil.uni-leipzig.de/joint-projects/emgs/application
Vorlesungszeit
- 02.04.2024 - 06.07.2024
- 14.10.2024 - 08.02.2025
Bewerbungsfristen
Wintersemester (2024/2025)
Fristen für Internationale Studierende aus der Europäischen Union
31.05.2025
Studieninteressierte mit deutschem Hochschulabschluss können sich vom 02.05.2024 bis 31.05.2024 über das AlmaWeb-Portal bewerben; Studieninteressierte mit ausländischem Hochschulabschluss können sich vom 15.04.2024 bis 31.05.2024 über uni-assist bewerbenFristen für Internationale Studierende aus Staaten, die nicht Mitglieder der EU sind
31.05.2025
Studieninteressierte mit deutschem Hochschulabschluss können sich vom 02.05.2024 bis 31.05.2024 über das AlmaWeb-Portal bewerben; Studieninteressierte mit ausländischem Hochschulabschluss können sich vom 15.04.2024 bis 31.05.2024 über uni-assist bewerbenBewerbungsfrist Deutsche und Bildungsinländer
02.05.2025 - 31.05.2025
Studieninteressierte mit deutschem Hochschulabschluss können sich vom 02.05.2024 bis 31.05.2024 über das AlmaWeb-Portal bewerben; Studieninteressierte mit ausländischem Hochschulabschluss können sich vom 15.04.2024 bis 31.05.2024 über uni-assist bewerbenEinschreibefrist Deutsche und Bildungsinländer
15.07.2025 (Hochschulweite Frist)
Studienbeitrag
Es sind Gebühren an das Universitätskonsortium zu entrichten: 5.100 Euro/ Jahr für Nicht-EU-Studenten sowie 3.600 Euro/ Jahr für EU-Staatsangehörige. Weitere Informationen, insbesondere zu Stipendien unter http://gesi.sozphil.uni-leipzig.de/joint-projects/emgs/fees
Unterrichtssprachen
Hauptunterrichtssprache
Englisch